中央民族大學(xué)外籍專家王諾文在“分論壇三：西藏文化的傳承保護(hù)與發(fā)展”上的發(fā)言摘要。
過(guò)去的幾天隨著參訪的不斷深入，無(wú)論是在歡迎儀式上，還是專業(yè)演員的表演，或者是我們?cè)趯W(xué)校里參觀非常生動(dòng)的小學(xué)生們的樂器表演，或者是我們?cè)趨⒂^羅布林卡藏戲、藏族歌舞表演，我個(gè)人都被深深地感染和打動(dòng)，因?yàn)樵谝郧拔覀兘佑|藏族的藝術(shù)只是在書本上，錄音、視頻當(dāng)中看到很多，但是這次活靈活現(xiàn)地看到了在我們眼前。
參觀布達(dá)拉宮和觀看《文成公主》演出的時(shí)候，看到了我個(gè)人曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“達(dá)爾嘎”舞蹈，看到藏族兄弟姐妹們?cè)诟栉?。另外在林芝第二小學(xué)也看到了孩子們演奏“扎念琴”，非?？蓯?、生動(dòng)。在羅布林卡參觀的時(shí)候看到了樂隊(duì)形式的邊唱邊奏。
在西藏，我們受到很高的禮遇，敬酒、敬獻(xiàn)哈達(dá)這些都是有音樂的伴隨，我們感受非常直接。我個(gè)人作為文藝工作者觀看了《文成公主》的演出，可以用震撼來(lái)形容我自己的感受，作為同行（我是做音樂的），我為西藏文藝工作者的辛勤勞動(dòng)和精美的創(chuàng)新、經(jīng)典傳承而贊嘆和歡呼，為你們高興，也為我們中華文化感到高興。這樣的音樂舞蹈形式、藝術(shù)，既充分保留了藏族文化傳統(tǒng)，又創(chuàng)造出了非凡的新意，我覺得值得我們很多民族藝術(shù)工作者學(xué)習(xí)，是一個(gè)非常好的榜樣，這是我個(gè)人的觀點(diǎn)。
通過(guò)參訪活動(dòng)，我也思考一件事情，就是如何保留傳承民族傳統(tǒng)文化，在這個(gè)基礎(chǔ)上如何開展創(chuàng)新。這個(gè)工作在西藏自治區(qū)做得非常到位，在這里向你們表示敬意，非常難能可貴，值得我們學(xué)習(xí)。
我想談兩點(diǎn)：
一是維護(hù)民族傳統(tǒng)文化，謹(jǐn)慎對(duì)待單純的市場(chǎng)化。具體措施就是政府主導(dǎo)為主，市場(chǎng)運(yùn)作為輔，向社會(huì)大眾提供免費(fèi)的或者是低價(jià)的推廣和普及民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
二是從娃娃抓起。讓兒童、青少年有充分的機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、熟知，進(jìn)而熱愛我們的民族傳統(tǒng)文化，促使人們從小開始就能夠在內(nèi)心建立起堅(jiān)實(shí)的民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)、觀念和審美，哺育人與社會(huì)的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，我殷切地希望我們的藏族文化能夠保持濃郁的民族藝術(shù)風(fēng)格，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有時(shí)代風(fēng)貌的藝術(shù)文化，音樂、舞蹈、繪畫，使民族傳統(tǒng)文化有序延續(xù)延綿，代代相傳，在中國(guó)大地上栩栩生輝，永續(xù)流傳。
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